j9九游会体育中马共建“鲁班工坊”服务华侨子弟培养技术工匠

  新闻资讯     |      2024-01-09 14:59

  j9九游会体育“我爱上了中国书法艺术,也真切感受到了中国书法艺术的博大精深”“能够学会基础的数控车工技术,真的很开心”……

  2022年10月21日,在广东机电职业技术学院-槟城锺灵独立中学职业技能体验式国际培训(I)期结业仪式上,槟城锺灵独立中学的同学们发出“肺腑之言”,表达自己对课余参加的“跨国技术技能课程”的喜爱与感受。

  “广东机电职业技术学院-槟城锺灵独立中学职业技能体验式国际培训”项目始于盛夏八月,止于金秋十月,是基于在马来西亚建设“广东机电职业技术学院创世纪鲁班工坊”基础上,为槟城锺灵独立中学专门开展的一次职业培训活动。由于疫情原因,培训通过线上进行,近百名槟城锺灵独立中学学生参加。培训课程集“技术技能培养+中华文化传播+职业体验”于一体,包含“数控技术”“短视频拍摄与制作”和“书法临摹与创作”三个项目。

  “这次培训的举办对我校来讲是一次特别的尝试。通过此次活动,不仅有效加强了华人华侨子弟文化认同,进一步加深了两国、两地、两校之间的交流合作和友好情谊,更坚定了我校职业教育服务中国‘走出去’企业和海外华人,培养更多熟悉中国技术、了解中国工艺、认知中国产品的国际化技术技能人才的强烈信心!”我校郑伟光校长表示。

  近年来,国家高度重视教育对外开放,先后出台《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》。今年5月,新修订的《职业教育法》颁布实施也专门提出,鼓励职业教育领域的对外交流与合作,鼓励有条件的职业教育机构赴境外办学。

  我校主动服务国家总体外交战略布局和广东省教育规划方略,积极推进职业教育国际化,基于前期三年多为马来西亚华侨子弟开展职业教育服务的实践经验,2020年6月,与马来西亚创世纪工业技术学院签订“广东机电职业技术学院创世纪鲁班工坊”协议,积极统筹各方资源,推动广东优质职业教育成果走出去,力争当好中国技术技能、中华优秀传统文化的“守护者”“传播者”“弘扬者”。

  广东机电职业技术学院创世纪鲁班工坊遵循平等合作、优质优先、强能重技、产教融合、因地制宜的基本原则进行建设。在建设发展的两年多时间里,依托该平台,中马双方共同开发了“机械制造与自动化”等4个专业的教学标准和课程标准,并进行了本土化改造用于当地的技术技能人才培养,其专业教学标准还得到了柬埔寨暹粒东南亚大学等东盟院校和培训机构的采纳。同时,应东盟工业园区的建设与运营方的邀请,先后多次组织技术骨干与园区的制造业、服务业等相关企业进行磋商,编制基地建设方案和工程训练设备清单,为建立起技术技能实践教学基地打下了扎实基础,还积极组织开展“模具制造技术”“跨境电商技能培训”专业培训,为马来西亚华人华侨子弟提供了多样化、实用性的职业教育服务,取得了较为显著的工作成效。

  我校依托来自亚非欧约50个国家的432名国际汉语言研修生和215名学历留学生的教育平台j9九游会体育,推广“双语”教学改革,17位骨干教师获得TAFE教学资质;19名教师被聘为柬埔寨东南亚大学等东盟国家相关院校的“职业技能培训师”;同时对马来西亚创世纪工业技术学院教师开展了700多人日的培训j9九游会体育,帮助他们掌握相关技术技能,熟悉中华文化。此外,在疫情的背景下,中马双方合作开发线上教学资源,在不能出境互访的情况下,通过线上形式,继续开展卓有成效的国际交流。

  我校充分挖掘岭南文化资源,创新传播载体,积极打通中华文化海外传播路径,依托该平台,中马文化交流日益频繁密切,如:举办“中马学生故事会”,让华人华侨子弟感受书法、汉服和中医等中华优秀传统文化;还推出潮汕功夫茶艺讲座和舞龙醒狮、南拳等交流活动,不断增强马来西亚华人华裔子弟的身份认同和文化认同,促进其在民间公共外交、对外宣传和助力祖国故乡建设发展中发挥积极作用。

  “我们希望通过广东机电职业技术学院创世纪鲁班工坊,把中国技术引进马来西亚,惠及本地的企业和青少年,让本地工业持续发展。我们也希望能把鲁班所代表的工匠精神传承下去,继续发扬光大。” 马来西亚创世纪工业技术学院主席彭刚浚表示。

  2021年5月,“中马华侨技术工匠联合培养项目”入选国家“中国—东盟双百职校强强合作旗舰计划” 特色合作项目。今年9月,中马两校受邀参加中国-东盟教育交流周发言推介合作项目,受到与会的政府官员j9九游会体育、外交使节、院校领导、专家学者与企业家们的关注和赞赏。目前,我校还与泰国、越南、柬埔寨等国家10多所院校机构建立了交流合作关系,为服务国家外交和“一带一路”高质量发展做出了积极的贡献。

  踏上新征程,奋进新时代。我校将围绕办学目标,结合自身办学特色,坚持以提升国际化办学水平为导向,继续以学校重点专业国际化建设为抓手,追求高端引领,探索多元合作,配合中国“走出去”企业,对接东南亚职业技能需求,大力拓宽学校国际化办学空间,促进学校高质量内涵式发展,为广东教育“走出去”贡献更多的力量。